Periode Kepala Sekolah
Prestasi memang penting, tapi adab dan akhlakul karimah adalah yang utama. Menghormati guru dan sesama menjadi budaya sehari-hari di madrasah kamiSebuah lembaga pendidikan yang besar tidak lepas dari nakhoda yang tangguh. Sejak resmi berdiri pada tahun 1982, MTs Ma’arif 2 Nurul Huda telah melewati berbagai fase perkembangan yang dinamis. Setiap capaian, fasilitas yang terbangun, dan prestasi yang diraih hari ini adalah buah dari dedikasi, visi, dan perjuangan para Kepala Madrasah yang memimpin di setiap periodenya.
Berikut adalah rekam jejak kepemimpinan (estafet perjuangan) Kepala MTs Ma’arif 2 Nurul Huda dari masa ke masa:
Garis Waktu Kepemimpinan (Periode Keemasan)
- Periode Perintis (1982 – [1989]): [Tohirin Kepala Madrasah Ke-1]
- Fokus Perjuangan: Meletakkan batu pertama fondasi pendidikan Islam di pangkalan ini. Berjuang di tengah keterbatasan fasilitas awal untuk menanamkan nilai-nilai dasar Ahlussunnah wal Jama’ah dan membuka akses pendidikan bagi masyarakat sekitar.
- Periode Pengembangan ( [1989] – [2003] ): [Suwito, S.Pd Kepala Madrasah Ke-2]
- Fokus Perjuangan: Memulai pembangunan fisik gedung madrasah secara bertahap, pengurusan akreditasi awal, serta memperluas jaringan kerja sama dengan Lembaga Pendidikan Ma’arif NU.
- Periode Modernisasi ( [2003] – [2007] ): [Sumartoyo, S.Ag Kepala Madrasah Ke-3]
- Fokus Perjuangan: Menginisiasi integrasi sains dan teknologi (Iptek) ke dalam kurikulum madrasah, pembangunan laboratorium komputer pertama, serta penguatan kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka.
- Periode Modernisasi ( [2007] – [2011] ): [Amin Mufroil, S.Pd Kepala Madrasah Ke-4]
- Fokus Perjuangan: Menginisiasi integrasi sains dan teknologi (Iptek) ke dalam kurikulum madrasah, pembangunan laboratorium komputer pertama, serta penguatan kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka
- Periode Transformasi Digital & Masa Kini ( [2011] – Sekarang): [Maslur Hadi, S.Pd.I Kepala Madrasah Saat Ini]
- Fokus Perjuangan: Memimpin transisi implementasi Kurikulum Merdeka, menerapkan sistem pembelajaran berbasis E-Learning, mengawal masa orientasi baru (MATAMUDA), serta membawa MTs Ma’arif 2 Nurul Huda menjadi madrasah yang adaptif dan berprestasi di era digital.